Die Muskulatur ist das größte Organsystem unseres Körpers, sie macht etwa 30 bis 40 Prozent unseres Gewichts aus. Es gibt glatte und quer gestreifte Muskulatur. Die glatte Muskulatur bewegt sich unwillkürlich, das heißt, ohne bewusste Steuerung.

nano: Mein Körper: Meine Muskeln – mehr als Power und Pumpen

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3sat

Mein Körper: Meine Muskeln – mehr als Power und Pumpen

Ein Zellpflaster, das direkt am Herzen anwächst, wird aus Stammzellen gebildet. Diese innovative Methode könnte die Behandlung lebensbedrohlicher Herzinsuffizienz künftig revolutionieren. Die Hoffnung auf eine Alternative zu Kunstherz und Spenderherz wächst.

nano: Lebendes Herzpflaster stärkt geschwächte Herzen

Lebendes Herzpflaster stärkt geschwächte Herzen

Beim gezielten Raketenangriff des Iran auf Israel wurde das Weizmann-Institut schwer beschädigt – mehrere Forschungseinrichtungen wurden zerstört, jahrzehntelange Arbeit vernichtet. Wie kann Wissenschaft aus Trümmern weiterbestehen und Neues schaffen?


nano: Raketen auf Weizmann-Institut: Wissenschaft als Kriegsopfer

Raketen auf Weizmann-Institut: Wissenschaft als Kriegsopfer

Ein Schlüssel zur Wärmewende: Technik wie Power-to-Heat nutzt überschüssigen Ökostrom für die Heizung – klimafreundlicher, günstiger und funktioniert.

nano: Heizen für umme - mit Wärmepumpe und Meerwasser

ARD-alpha

Heizen für umme - mit Wärmepumpe und Meerwasser

Geld verdienen, während das E-Auto parkt? Wie bidirektionales Laden Autofahrer zu Stromdealern macht – und dabei das Stromnetz stabilisiert. 

nano: E-Auto laden und Geld verdienen

E-Auto laden und Geld verdienen

Zahlen sind überall, aber was, wenn sie einfach keinen Sinn ergeben? Millionen Menschen in Deutschland leiden unter Dyskalkulie, einer Lernstörung, die im Alltag fast unsichtbar bleibt. Forschende des Max-Planck-Instituts wollen das ändern – mit Hilfe moderner Hirnforschung.

nano: Dyskalkulie erkennen: Wenn Zahlen im Alltag zum Problem werden. Was hilft?

Dyskalkulie erkennen: Wenn Zahlen im Alltag zum Problem werden. Was hilft?

Seen und Meere erwärmen sich weltweit stellenweise auf über 30?°C und gefährden dadurch das empfindliche Gleichgewicht der Ökosysteme. Ein Blick auf die Folgen der Hitze unter der Wasseroberfläche.

nano: Wenn Hitze die Unterwasserwelt an die Grenze bringt

Wenn Hitze die Unterwasserwelt an die Grenze bringt

Elefanten sind wieder häufiger zu sehen, Meereschildkröten dagegen finden wegen des Klimawandels keine Partner. Seit 50 Jahren setzt sich ein globales Artenschutzabkommen für bedrohte Tiere und Pflanzen ein. Viel wurde erreicht – doch der Einsatz für die Artenvielfalt geht weiter. 

nano: Wenn der Schutz von Tieren an seine Grenzen stößt

Wenn der Schutz von Tieren an seine Grenzen stößt

Die Debatte um den Ursprung der Pandemie lebt neu auf. Viele fragen sich jetzt: Woher kommt Corona wirklich? Immer mehr Hinweise stützen die Labor-Theorie – was ist dran?

nano: Corona: Die Laborhypothese ist zurück – mit neuen Indizien

Corona: Die Laborhypothese ist zurück – mit neuen Indizien

Die Haut ist unsere Visitenkarte – sie erzählt über Alter, Gesundheit, Lebensstil und Herkunft. Sie ist das größte, schwerste und dazu das vielseitigste Organ des Menschen. 

nano: Mein Körper. Meine Haut - Makellos, wie geht das? 

Mein Körper. Meine Haut - Makellos, wie geht das? 

Wir googeln, streamen, speichern in der Cloud – rund um die Uhr. Was viele nicht wissen: All diese digitalen Aktivitäten landen in Rechenzentren, die Unmengen an Strom verbrauchen. Doch neue Kühltechniken und clevere Architektur könnten Rechenzentren künftig deutlich klimafreundlicher machen.

nano: Stromfresser Rechenzentren – geht’s auch nachhaltiger?

Stromfresser Rechenzentren – geht’s auch nachhaltiger?

Hinter der Alpenidylle verbirgt sich ein CO2-Problem. Die Schweiz hat offiziell niedrige Emissionen – doch viele Produkte werden im Ausland hergestellt. Dort entsteht ein Großteil des CO2 – das in der Statistik fehlt.


nano: Klimabilanz: Die Schweiz rechnet sich sauber

Klimabilanz: Die Schweiz rechnet sich sauber

US-Streitkräfte zerstören Irans unterirdische Atomanlagen mit bunkerbrechenden GBU-57-Bomben an. Auswirkungen auf das Atomprogramm sind unklar.

nano: US-Schlag gegen Irans Atomanlagen – wie wirksam war er?

US-Schlag gegen Irans Atomanlagen – wie wirksam war er?

Irans Atomprogramm sorgt seit Jahrzehnten für Spannungen. Nun haben US-Streitkräfte mit bunkerbrechenden Präzisionsbomben unterirdische Anlagen im Iran angegriffen. Konnte dadurch das Atomprogramm gestoppt werden? Wie dauerhaft ist dieser Effekt wirklich?

nano: US- Angriff mit Bunkerbrechern – Stoppt das Irans Atompläne?

US- Angriff mit Bunkerbrechern – Stoppt das Irans Atompläne?

Israels Luftschläge auf Irans Atomanlagen sollen ein Nuklearprogramm stoppen, das laut Netanjahu kurz vor dem Point of no Return“ steht. Doch wie nah ist der Iran wirklich an der Atombombe? Und kann die US-Bunkerbrecherwaffe GBU-57 die unterirdischen Anlagen zerstören, ohne zivile Katastrophen auszulösen?

nano: Superbombe GBU-57 gegen Irans Atomprogramm: Wirksam oder riskant?

Superbombe GBU-57 gegen Irans Atomprogramm: Wirksam oder riskant?

Israel befindet sich im Krieg mit dem Iran. Ziel der israelischen Luftangriffe sind vor allem Irans Atomanlagen. Doch wie nah ist der Iran wirklich an der Atombombe – und kann die US-Bunkerbrecherwaffe GBU-57 die unterirdischen Anlagen zerstören, ohne zivile Katastrophen auszulösen?

Seit sechs Tagen steht Israel im Krieg mit dem Iran. Ziel der israelischen Luftangriffe sind vor allem Irans Atomanlagen. Doch wie nah ist der Iran wirklich an der Atombombe – und könnte eine bunkerbrechende Waffe wie die GBU-57 das iranische Nuklearprogramm stoppen, ohne massive zivile Folgen zu riskieren?

Israel greift iranische Atomanlagen an. USA verstärken Militärpräsenz, Trump fordert Kapitulation. Der Konflikt um das Nuklearprogramm eskaliert.

nano: Kann eine Superbombe Irans Atomprogramm stoppen?

Kann eine Superbombe Irans Atomprogramm stoppen?

Kritisches Denken, Chancengleichheit, Entlastung: KI verspricht viel – doch laut Schulbarometer stehen Lehrkräfte der Technik noch skeptisch gegenüber. Warum? Und was muss sich ändern?

nano: KI im Unterricht? Lehrkräfte fühlen sich überfordert

Weitere Folgen

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