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Schüler Till muss ein Boot reparieren. Dafür muss er einen Spund, ein genau passendes Holzstück, einsetzen in kürzester Zeit.

Wie ist eigentlich der Beruf des Bootsbauers? Till testet den Beruf in einer Werft am Chiemsee in Bayern. Er muss richtig messen, sägen, schleifen und hobeln. Dafür bekommt er fünf Tipps von Azubi Lydia. Klingt gar nicht so kompliziert, aber es muss ganz genau passen am Schluss.

Beruf:?Bootsbauer/-in
Ausbildungsdauer: 3,5 Jahre
Lernorte: Ausbildungsbetrieb, Berufsschule

Was macht man in diesem Beruf?
Bootsbauer/-innen bauen kleine und große Boote und Schiffe. Aber sie bauen sie nicht nur neu, sondern auch aus und um. Das Reparieren von Schäden am Boot oder am Motor gehören auch zum Beruf. Bootsbauer/-innen arbeiten mit Holz, Aluminium, Kunststoff und Stahl.

In jeder Folge von "JobChallenge" wagt sich eine Schülerin oder ein Schüler in einen Ausbildungsberuf und muss eine typische Aufgabe erfüllen - ohne vorher zu wissen, ob es ums Brezelbacken geht oder eine U-Bahn-Reparatur. Der Azubi des Betriebs gibt Tipps per Funkgerät und der Endboss aka Ausbildungsleiter bewertet, ob die Challenge bestanden ist. Außerdem gibt's in jeder Folge alles Wichtige rund um den Ausbildungsberuf - zum Beispiel, was man verdient oder welche Skills man haben sollte.



JobChallenge: Boot reparieren ohne Ahnung? Bootsbauer/-in

JobChallenge

ARD-alpha

Boot reparieren ohne Ahnung? Bootsbauer/-in

Perfekt vorbereitet, bevor die Gäste ankommen: Louise stellt sich der JobChallenge als Hotelfachfrau. In nur 20 Minuten soll sie ein Hotelzimmer bezugsfertig machen, doch die Gäste haben gleich mehrere Sonderwünsche. Neben Sauberkeit und Ordnung sind auch Aufmerksamkeit und Organisation gefragt. Behält Louise den Überblick? Oder wird die Zeit am Ende doch zu knapp, um alle Wünsche zu erfüllen?

Beruf: Hotelfachfrau/-mann
Ausbildungsart: Duale Ausbildung
Ausbildungsdauer: 3 Jahre
Lernorte: Ausbildungsbetrieb und Berufsschule

Was macht man in diesem Beruf?
Hotelfachfrauen und -männer sind wahre Alleskönner. Sie organisieren Veranstaltungen, arbeiten im Hotelrestaurant, kümmern sich darum, dass die Zimmer ordentlich sind und machen am Ende die Abrechnung: alles, damit sich die Gäste wohlfühlen.

In jeder Folge von "JobChallenge" wagt sich eine Schülerin oder ein Schüler in einen Ausbildungsberuf und muss eine typische Aufgabe erfüllen - ohne vorher zu wissen, ob es ums Brezelbacken geht oder eine U-Bahn-Reparatur. Der Azubi des Betriebs gibt Tipps per Funkgerät und der Endboss aka Ausbildungsleiter bewertet, ob die Challenge bestanden ist. Außerdem gibt's in jeder Folge alles Wichtige rund um den Ausbildungsberuf - zum Beispiel, was man verdient oder welche Skills man haben sollte.



JobChallenge: Job im Hotel: Schülerin wagt die Challenge! Hotelfachmann/-frau

Job im Hotel: Schülerin wagt die Challenge! Hotelfachmann/-frau

25 Minuten, zehn Blumen und eine Betonplatte: Schüler Julian (19) muss bei der?JobChallenge?im Garten- und Landschaftsbau einen kühlen Kopf bewahren. Denn er hat nur 25 Minuten Zeit, um ein komplettes Blumenbeet nach Plan zu gestalten. Er soll eine Betonplatte mit dem richtigen Kantenabstand waagerecht ins Beet setzen und zehn Blumen einpflanzen.

Gar nicht so easy, aber er hat ja Azubi Lukas in seinem Team. Lukas darf ihm Tipps über ein Funkgerät geben, aber nur fünfmal, nicht öfter! Schafft es Julian in der kurzen Zeit, alle Pflanzen einzusetzen? Und besteht er den Wasserwaagen-Check des Endbosses?

Beruf: Gärtner/-in für Garten- und Landschaftsbau
Ausbildungsart: duale Ausbildung in der Landwirtschaft
Ausbildungsdauer: 3 Jahre
Lernorte:?Berufsschule, Betrieb

Was macht man in diesem Beruf?
Als Gärtner/-in für Garten- und Landschaftsbau arbeitet man das ganze Jahr an der frischen Luft. Mal in Privatgärten, mal in großen Parkanlagen: In diesem Job baut man Treppen, pflanzt Bäume oder Sträucher und pflastert Einfahrten.

In jeder Folge von "JobChallenge" wagt sich eine Schülerin oder ein Schüler in einen Ausbildungsberuf und muss eine typische Aufgabe erfüllen - ohne vorher zu wissen, ob es ums Brezelbacken geht oder eine U-Bahn-Reparatur. Der Azubi des Betriebs gibt Tipps per Funkgerät und der Endboss aka Ausbildungsleiter bewertet, ob die Challenge bestanden ist. Außerdem gibt's in jeder Folge alles Wichtige rund um den Ausbildungsberuf - zum Beispiel, was man verdient oder welche Skills man haben sollte.



JobChallenge: Gärtner-Challenge für Schüler Julian · Gärtner/-in für Garten- und Landschaftsbau

Gärtner-Challenge für Schüler Julian · Gärtner/-in für Garten- und Landschaftsbau

In der aktuellen Ausgabe der "JobChallenge" lernt der 17-jährige Timo den Ausbildungsberuf Kaufmann für Büromanagement beim Bayerischen Rundfunk (BR) kennen. Begleitet wird er von der Auszubildenden Meryem, die zentrale Aufgaben und Anforderungen des Berufs vorstellt.

Im Rahmen der Aufgabe soll Timo innerhalb von 20 Minuten vier beidseitig lesbare Namensschilder für das BR-Festival anfertigen. Dazu recherchiert er eigenständig Informationen im Mitarbeiterverzeichnis, bearbeitet Vorlagen am PC, druckt, schneidet und laminiert die Schilder.

Für diesen Beruf sind neben IT-Grundkenntnissen insbesondere Selbstorganisation, Teamfähigkeit und eine sorgfältige Arbeitsweise wichtig. "Genauigkeit ist schon ziemlich wichtig, sei es bei Auswertungen oder eben bei Namensschildern, weil es eine Außenwirkung hat", erläutert Ausbilderin Caroline.

Im Verlauf der Challenge arbeitet Timo am PC strukturiert, gerät unter Zeitdruck jedoch zunehmend in Hektik. Wird er die JobChallenge bestehen?

In jeder Folge von "JobChallenge" wagt sich eine Schülerin oder ein Schüler in einen Ausbildungsberuf und muss eine typische Aufgabe erfüllen - ohne vorher zu wissen, ob es ums Brezelbacken geht oder eine U-Bahn-Reparatur. Der Azubi des Betriebs gibt Tipps per Funkgerät und der Endboss aka Ausbildungsleiter bewertet, ob die Challenge bestanden ist. Außerdem gibt's in jeder Folge alles Wichtige rund um den Ausbildungsberuf - zum Beispiel, was man verdient oder welche Skills man haben sollte.



JobChallenge: Stress im Büro-Alltag · Kauffrau/Kaufmann für Büromanagement

Stress im Büro-Alltag · Kauffrau/Kaufmann für Büromanagement

Achtung! Die U-Bahn und die Bahnsteigkante sind nicht mehr auf einer Höhe. So wird der Ein- und Ausstieg für kleine Kinder, ältere Menschen oder Rollstuhlfahrende gefährlich. Schafft Laura es, die U-Bahn wieder auf die richtige Höhe zu bringen?

20 Minuten hat sie dafür Zeit, dann entscheidet der Mechatronik-Ausbilder Michael. Zum Glück bekommt Laura Unterstützung von Azubi Antonia aus dem U-Bahn-Fahrerhaus, die ihr im Laufe der Challenge fünf Tipps per Funkgerät geben darf. Doch reicht das, um die Kriterien zu erfüllen, sodass der U-Bahn-Einstieg wieder reibungslos gelingt?

Beruf: Mechatroniker/-in
Ausbildungsart: Duale Ausbildung im Handwerk
Ausbildungsdauer: 4 Jahre
Lernorte: Ausbildungsbetrieb und Berufsschule (duale Ausbildung)

Was macht man in diesem Beruf?
Mechatroniker/-innen werden überall da gebraucht, wo Mechanik und Elektronik aufeinandertreffen. Ob bei der Reparatur von Maschinen oder bei der Installation von Gebäudetechnik. Mechatroniker/-innen haben viel Verantwortung, weil sie oft im öffentlichen Bereich, etwa an U-Bahnhöfen, arbeiten. Dabei sind sie echte Spurensucher, weil die Fehler oft versteckt liegen und sie mit ihren handwerklichen Skills und technischem Wissen die Lösung finden müssen.

In jeder Folge von "JobChallenge" wagt sich eine Schülerin oder ein Schüler in einen Ausbildungsberuf und muss eine typische Aufgabe erfüllen - ohne vorher zu wissen, ob es ums Brezelbacken geht oder eine U-Bahn-Reparatur. Der Azubi des Betriebs gibt Tipps per Funkgerät und der Endboss aka Ausbildungsleiter bewertet, ob die Challenge bestanden ist. Außerdem gibt's in jeder Folge alles Wichtige rund um den Ausbildungsberuf - zum Beispiel, was man verdient oder welche Skills man haben sollte.



JobChallenge: Schülerin repariert U-Bahn! Mechatroniker/-in

Schülerin repariert U-Bahn! Mechatroniker/-in

In dieser Folge geht es um den Beruf Mediengestalter/-in Bild und Ton. Wie dreht man ein Video mit einer Profi-Kamera? Denn damit muss Schüler Alex (16) eine Moderation aufnehmen. Seine JobChallenge: Mediengestalter. Das Bild muss scharf sein und nicht zu hell oder zu dunkel. Und auch der Ton muss die richtige Lautstärke haben. Dafür hat Alex nur 20 Minuten Zeit. Azubi Quirin versucht ihm bei seiner Challenge zu helfen und darf über ein Funkgerät fünf Tipps geben. Wird Alex die JobChallenge bestehen?

Beruf: Mediengestalter/-in Bild und Ton

Was macht man in diesem Beruf?
Egal ob bei Fernsehfilmen, Podcasts oder Live-Produktionen: Mediengestalter/-innen Bild und Ton sind echte Alleskönner und arbeiten fast überall in der Medienbranche. Auch deshalb unterscheiden sich die Arbeitszeiten und auch der Ort, an dem man arbeitet, sehr. Im Tonstudio oder beim Videoschnitt arbeitet man eher in festen Schichten und an festen Orten. Bei Drehs mit der Kamera oder Liveveranstaltungen ist man auch mal mehrere Tage unterwegs. Für den Beruf sind vor allem drei Fähigkeiten wichtig. Weil Mediengestalter/-innen Bild und Ton viel mit Kameras, Aufnahmegeräten oder Schnittsoftware arbeiten, sollte man zum einen ein gewisses technisches Verständnis haben. Zum anderen ist aber auch die Lust an kreativer Arbeit und ein Sinn für Ästhetik entscheidend. Was mache ich, damit ein Bild schön aussieht? Wie wirkt mein Video besonders spannend oder interessant? Solche Fragen kannst du nach deiner Ausbildung zur Mediengestalter/-in Bild und Ton beantworten.

In jeder Folge von "JobChallenge" wagt sich eine Schülerin oder ein Schüler in einen Ausbildungsberuf und muss eine typische Aufgabe erfüllen - ohne vorher zu wissen, ob es ums Brezelbacken geht oder eine U-Bahn-Reparatur. Der Azubi des Betriebs gibt Tipps per Funkgerät und der Endboss aka Ausbildungsleiter bewertet, ob die Challenge bestanden ist. Außerdem gibt's in jeder Folge alles Wichtige rund um den Ausbildungsberuf - zum Beispiel, was man verdient oder welche Skills man haben sollte.



JobChallenge: Filmen wie ein Profi! · Mediengestalter/-in

Filmen wie ein Profi! · Mediengestalter/-in

Zeitdruck auf der Baustelle: Anna-Lena soll die Grundlage für ein neues Bauprojekt schaffen. Dafür muss sie innerhalb von 20 Minuten eine Planskizze für einen Parkplatz im Zeichenprogramm erstellen. Unterstützung erhält sie von Azubi Michi, der ihr fünf Tipps geben darf. Wird ihr der Crashkurs reichen, um die Challenge zu bestehen?

Beruf: Bauzeichner/-in (Tiefbau)
Ausbildungsart: Duale Ausbildung
Ausbildungsdauer: 3 Jahre
Lernorte: Ausbildungsbetrieb?(i. d. R. Architektur- und Ingenieurbüros, Hoch- und Tiefbauunternehmen, öffentliche Verwaltungen): Büroräume, Baustellen und Berufsschule
Können Betriebe nicht alle geforderten Ausbildungsinhalte vermitteln, besteht die Möglichkeit, Teile der Ausbildung in?überbetriebliche Ausbildungsstätten?zu verlagern.

Was macht man in dem Beruf:
Bauzeichner/-innen erstellen Zeichnungen und bautechnische Unterlagen für Häuser, Brücken, Straßen und andere Bauwerke. Dazu arbeiten sie in der Regel am Computer mit CAD-Programmen. Nach den Entwurfsskizzen oder Anweisungen von Architekten und Architektinnen sowie Bauingenieuren und -ingenieurinnen fertigen sie Grundrisse, Bau- und Ausführungszeichnungen, Bauansichten und Detailzeichnungen. Dabei beachten sie die einschlägigen technischen Vorschriften. Neben der zeichnerischen Arbeit stellen sie fachspezifische Berechnungen an. So ermitteln sie z. B. den Bedarf an Baustoffen, erstellen Stücklisten und fertigen Aufmaße. Sie beobachten Planungs- und Bauprozesse der Bauvorhaben und sorgen dafür, dass die erforderlichen Unterlagen, Be- und Abrechnungen jeweils rechtzeitig zur Verfügung stehen. Außerdem verwalten Bauzeichner/-innen die unterschiedlichen Zeichnungsversionen zu einem Projekt und sichern die Daten. Im Tiefbau (Michis Fachbereich) kümmert man sich um alles, was am und unterm Boden passiert: Straßenbau (Parkplätze, Begrünung etc.) und auch Strom-, Wasser- und Gasleitungen.

In jeder Folge von "JobChallenge" wagt sich eine Schülerin oder ein Schüler in einen Ausbildungsberuf und muss eine typische Aufgabe erfüllen - ohne vorher zu wissen, ob es ums Brezelbacken geht oder eine U-Bahn-Reparatur. Der Azubi des Betriebs gibt Tipps per Funkgerät und der Endboss aka Ausbildungsleiter bewertet, ob die Challenge bestanden ist. Außerdem gibt's in jeder Folge alles Wichtige rund um den Ausbildungsberuf - zum Beispiel, was man verdient oder welche Skills man haben sollte.



JobChallenge: Schülerin soll Parkplatz planen?! · Bauzeichner/-in

Schülerin soll Parkplatz planen?! · Bauzeichner/-in

In dieser Folge stellt sich die 15-jährige Schülerin Johanna einer medizinischen Herausforderung: Innerhalb von 15 Minuten soll sie ein steriles Pflaster wechseln. Dabei ist besondere Sorgfalt gefragt, denn die Wunde darf nicht mit Keimen in Kontakt kommen und die Patientin soll sich wohlfühlen. Unterstützung erhält Johanna von der Auszubildenden Tea, die ihr per Funkgerät fünf Tipps gibt und auf mögliche Fehler hinweist. Am Ende entscheidet eine Ärztin, ob Johanna die Aufgabe erfolgreich gemeistert hat.

Beruf: Medizinische/-r Fachangestellte/-r
Ausbildungsart: Anerkannter Ausbildungsberuf
Ausbildungsdauer: 3 Jahre
Lernorte: Ausbildungsbetrieb und Berufsschule

Was macht man in diesem Beruf?
Büro und Behandlung: MFAs sind Multitalente. Sie kümmern sich z. B. in Arztpraxen um die Organisation, Medikamentenbestellungen, Terminkoordination und Abrechnungen. Sie führen aber auch Behandlungen selbst durch, wie etwa Blutabnehmen, Verbandswechsel oder Laboruntersuchungen. Dabei haben sie Kontakt mit vielen Patientinnen und Patienten und sollten stets ein offenes Ohr für sie haben.

In jeder Folge von "JobChallenge" wagt sich eine Schülerin oder ein Schüler in einen Ausbildungsberuf und muss eine typische Aufgabe erfüllen - ohne vorher zu wissen, ob es ums Brezelbacken geht oder eine U-Bahn-Reparatur. Der Azubi des Betriebs gibt Tipps per Funkgerät und der Endboss aka Ausbildungsleiter bewertet, ob die Challenge bestanden ist. Außerdem gibt's in jeder Folge alles Wichtige rund um den Ausbildungsberuf - zum Beispiel, was man verdient oder welche Skills man haben sollte.



JobChallenge: Krankenhaus-Challenge: Pflaster wechseln · MFA

Krankenhaus-Challenge: Pflaster wechseln · MFA

In dieser Folge testet die 15-jährige Celin den Beruf der Köchin. In einer Challenge soll sie innerhalb von 25 Minuten ein Fingerfood-Gericht im Glas zubereiten und anrichten. Unterstützung erhält sie vom Auszubildenden Amos, der ihr fünf Tipps gibt. Am Ende bewertet ein Profi, ob ihr Gericht mit einem Profiergebnis mithalten kann.

Beruf: Koch/Köchin
Ausbildungsart: Duale Ausbildung
Ausbildungsdauer: 3 Jahre
Lernorte: Ausbildungsbetrieb und Berufsschule

Was macht man in diesem Beruf?
Neben dem klassischen Kochen gehört zum Berufsalltag einer Köchin noch sehr viel mehr: einkaufen, Zutaten bestellen, probieren und natürlich den Arbeitsplatz gründlich putzen. Der Job ist Teamarbeit, aber ist auch körperlich anstrengend.

In jeder Folge von "JobChallenge" wagt sich eine Schülerin oder ein Schüler in einen Ausbildungsberuf und muss eine typische Aufgabe erfüllen - ohne vorher zu wissen, ob es ums Brezelbacken geht oder eine U-Bahn-Reparatur. Der Azubi des Betriebs gibt Tipps per Funkgerät und der Endboss aka Ausbildungsleiter bewertet, ob die Challenge bestanden ist. Außerdem gibt's in jeder Folge alles Wichtige rund um den Ausbildungsberuf - zum Beispiel, was man verdient oder welche Skills man haben sollte.



JobChallenge: Profi oder Catering-Katastrophe? · Koch/Köchin

Profi oder Catering-Katastrophe? · Koch/Köchin

In dieser Folge erhält Schülerin Mathilda Einblicke in den Beruf des Orthopädietechnikers bzw. Orthopädietechnik-Mechanikers. Ohne Vorkenntnisse stellt sie sich der Aufgabe, innerhalb von 20 Minuten eine Orthese (Handschiene) anzufertigen. Unterstützung bekommt sie dabei vom Auszubildenden Erim, der ihr fünf Tipps zur Umsetzung gibt. Ob Mathilda die Herausforderung unter Zeitdruck erfolgreich bewältigt, bleibt spannend.

Beruf: Orthopädietechniker/in
Ausbildungsart: Duale Ausbildung in Industrie und Handel (geregelt durch Ausbildungsverordnung)
Ausbildungsdauer: 3 Jahre
Lernorte: Ausbildungsbetrieb und Berufsschule (duale Ausbildung)

Was macht man in diesem Beruf?
Orthopädietechnik-Mechaniker/innen stellen individuelle orthopädische Hilfsmittel her und passen sie an die Bedürfnisse der Patienten an. Dazu gehören Prothesen, Orthesen, Bandagen sowie Rehatechnik wie Rollstühle. Sie beraten Patienten, nehmen Maß und fertigen Modelle an. Dabei verarbeiten sie verschiedene Materialien sowohl maschinell als auch von Hand. Abschließend passen sie die Hilfsmittel an und erklären deren Anwendung.

In jeder Folge von "JobChallenge" wagt sich eine Schülerin oder ein Schüler in einen Ausbildungsberuf und muss eine typische Aufgabe erfüllen - ohne vorher zu wissen, ob es ums Brezelbacken geht oder eine U-Bahn-Reparatur. Der Azubi des Betriebs gibt Tipps per Funkgerät und der Endboss aka Ausbildungsleiter bewertet, ob die Challenge bestanden ist. Außerdem gibt's in jeder Folge alles Wichtige rund um den Ausbildungsberuf - zum Beispiel, was man verdient oder welche Skills man haben sollte.



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